与许多公众言论相反，扩大城市特许学校的证据比以往任何时候都更有力。可以肯定的是，研究对在国家城市中心以外运营的特许学校的评价并不乐观。多项研究表明，以互联网为基础的学校和主要服务于中产阶级学生的特许学校的表现比学区学校差，至少在传统的基于考试成绩的衡量标准上是如此。但就像可再生能源背后的技术（在没有风和阳光的地方效果不佳）一样，特许学校不需要在任何地方都发挥作用才能为社会服务。如今，社会需要一切可能的帮助，这就是为什么关于城市特许学校的证据值得重新审视和吸收。
关于城市特许学校的证据
一般来说，对特许学校最严格的研究依赖于在个别学校 viber数据 超额认购时进行的随机录取抽签数据，这确保了研究类似于自然实验。
除少数例外，这些基于抽签的研究发现，就读超额报名的特许学校与阅读和数学成绩的提高相关——尤其是在波士顿、芝加哥和纽约市等人力资本丰富的大城市。例如，2011 年对哈莱姆儿童区承诺学院特许学校的一项研究发现，初中入学的影响“足以缩小黑人和白人在数学方面的成就差距”，而小学入学的影响“足以缩小数学和 [英语语言艺术] 方面的种族成就差距”。
显然，如果所有特许学校都如此有效，那就没什么好争论的了。但不幸的是，那些受欢迎到使用入学抽签的学校可能并不典型。因此，尽管基于抽签的研究可能会告诉我们一些有关这些学校的重要信息——也许还有允许这些学校开展工作的政策带来的潜在收益——但这项研究并没有告诉我们城市特许学校的整体表现。