对学习障碍过早死亡审查计划(LeDeR)的思考

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jrineakter
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对学习障碍过早死亡审查计划(LeDeR)的思考

Post by jrineakter »

布里斯托大学最近发布的《从死亡中学习》报告(LeDeR)自然引起了人们的极大兴趣和争论。学习障碍、自闭症或两者兼有的人存在持续而严重的健康不平等,这一证据令人震惊,我们毫无疑问地认识到,我们必须在公共服务领域做得更好。我希望通过分享这些想法,鼓励人们关注需要采取的行动,以应对报告调查结果的严重性,为学习障碍、自闭症或两者兼有的人及其家人带来改变。

我现在将亲自监督这项工作的进展,并将与布里斯托尔大学合作开始规划未来的报告。这样做的主要动机是确保我们专注于根据这项重要的独立审查采取行动,这将产生影响。

我们知道,太多患有学习障碍的人经常因为可预防捷克共和国 WhatsApp 数据 的原因而过早死亡。英国国民医疗服务体系 (NHS) 将此作为优先事项,首次死亡率审查流程为我们提供了快速学习的机会,除了任何国家变化之外,还敦促每个地方在医院、全科医生诊所和其他医疗服务机构采取新措施,以有效解决这一问题。

我认为没有人会怀疑这是一项善意、深思熟虑的工作;但最终每个人都会根据它所带来的影响做出正确的判断。因此,我的想法转向如何确保它发挥应有的影响力。我认为有三件事至关重要:审查的质量和及时性、调查结果用于决策的地方以及所采取行动的有效性。

评审的质量和及时性
虽然有些人会认为 LeDeR 流程处于实施的相对早期阶段,但现在该流程需要加快步伐,过去六个月完成的审查比前两年还多。我们额外投入了 140 万英镑的额外资金来解决当地目前的积压问题。但每个 CCG、地方当局和 NHS 信托机构都必须更加严格地确保完成审查。NHS England 的 2018/19 年 NHS 更新计划中包含的期望强调了审查的重要性。与往常一样,当需要加快速度时,我们应该小心谨慎,确保不会以牺牲质量为代价。

研究结果去向:
LeDeR 进程需要在地方和国家层面引发变革。如何在地方上最好地实现这一目标可能包括:向 CCG 和 NHS 信托委员会公开报告、在成人保护委员会进行讨论、向健康和福利委员会提交年度报告并邀请当地学习障碍组织和代表。最终,地方领导人需要承担起确保采取有效行动的责任。

全国 NHS 机构需要明确接收、考虑和回应独立年度报告的治理安排,并确保该流程公开、透明且易于理解。他们还应列出响应行动,并公开报告进展情况。

所采取行动的有效性
我们应该对持续的独立评估持开放态度,以了解对患有学习障碍、自闭症或两者兼有的人、他们的家人和护理人员产生了多大的影响。LeDeR 的报告让任何人都读起来不舒服,太多家庭对当地和全国所做的事情缺乏信心,我们必须努力改变这种状况,他们无与伦比的洞察力应该是我们是否做得足够好的试金石。

我的同事 John Trevains 在即将发布的博客中详细介绍了已付诸行动的学习成果,包括败血症、吞咽困难和其他重要问题。John 还将解释人们如何更多地参与其中。

最后,我希望明年我们能够确保公众和政治辩论以及我们的努力集中在如何确保更多患有学习障碍、自闭症或两者兼有的人过上更长寿、更健康的生活。

雷·詹姆斯 CBE
雷·詹姆斯 CBE
雷将其在地方政府工作期间积累的丰富经验和知识运用到领导英国国民医疗服务体系 (NHS England) 的工作中,以改变对学习障碍患者及其家人/护理人员的护理。

他担任恩菲尔德议会卫生、住房和成人社会服务执行总监已有十多年,并且曾担任成人社会服务总监协会 (ADASS) 前主席。雷因在成人社会服务方面的贡献而被列入 2018 年新年荣誉榜,并被授予 CBE 勋章。

1984 年,他以一级文职官员的身份开始了地方政府生涯,在伦敦其他三个行政区工作后,他于 1991 年加入恩菲尔德,并于 2006 年被任命为主任。恩菲尔德是屡获殊荣的北伦敦议会,其成人社会关怀声誉日益提高,体现在保护、独立生活、社区参与和过渡等问题上获得了全国认可。雷一直倡导有生活经验的人及其家人的洞察力和专业知识。他一直在为一线护理和支持人员寻求更多的认可。

他在 ADASS 内担任过多个职务,包括伦敦地区主席、地区国家负责人和总裁。他在委托方面的背景使他在该领域的国家政策问题上投入了大量精力。

Ray 出生并成长于伦敦东区,他的家庭和爱尔兰血统对他来说非常重要。Ray 的学业包括双重专业资格和领导力硕士学位。
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